教科网11月24日电（记者 张雪笑笑） 教育见习是师范教育的重要一环。为落实教科院小学教育专业人才培养方案，提升学生综合素质，丰富实践经验，11月18日至22日，教科院小学教育专业各班走进淮安市实验小学、淮安市清河实验小学、淮安市淮海路小学、师院附小、泗阳双语实验学校展开为期一周的见习活动。

本次见习，各班同学收获颇丰。1701班参加了见习学校举办的“落实语文要素，促进教学方式变革”统编教材培训活动，来自“顾琴特级教师工作室”的优秀教师们从人文主题和语文要素两个方面给同学带来了生动的一课；1702班同学们体验了班主任工作，协助见习班级的班主任进行日常管理工作；1703班同学们聆听了江苏省小学语文特级教师刘须锦的《司马光》一课，了解到教学需要知其然还要知其所以然，触类旁通、举一反三，让思考更系统、全面、立体。1704班同学在指导老师们身上看见了以人为本的教育理念，把学生放在第一位；1705班同学积极进行作业批改见习，初步学会建立学生作业错误档案袋；1711班同学参加了学校的数学集体备课，对集体备课的流程有了一定的了解，并更具体直观地知道该从哪些方面抓住课堂教学的重难点，为以后的工作奠定了基础。

本次是17级同学们的第四次见习，与以往不同的是，大部分同学们都走上了讲台，在见习指导老师的帮助下，尝试完成了一次课堂教学实践。将专业理论知识与实践结合，为今后的教师职业生涯打下坚实的基础。

相信通过此次教育见习活动，同学们定能够发现问题、解决问题，不断将理论知识与实践知识相结合，深深懂得“学高为师，身正为范”的道理。

图为小教专业同学们走进小学开展见习活动。