教科网9月12日电（记者 邵静娴 吴正乐）为了让新生能够更好地了解所学专业，明确自身学习目标，9月12日下午，十大网投官方入口小学教育专业、学前教育专业、应用心理学专业、现代教育技术专业召开2018级师生见面会。

小学教育专业见面会上，1510的施清从学姐的角度，为18级新生介绍了专业的课程安排及如何高效的学习，她表示，大学生应合理安排学习时间，在忙碌中找到充实感，将理论运用到实践中，充分提升自我素养。朱守信指出，新生们应该首先正视这份职业，其次认识你的专业，明确自己的责任和使命，拥有职业认同感，逐步形成良好的学习习惯。何杰介绍了学院的师资力量，指出淮师是“苏北基础教育师资的摇篮”，鼓励新生们要卓越发展。任红娟总结了上述发言，希望新生们有一个美好的大学生活。

图为小教专业师生见面会现场。记者 吴正乐 摄。

在学前教育专业的师生见面会上，学姐们通过讲故事、展示舞蹈基本功、现场剪纸等学前技能展示，让新生们直观地了解学前教育的专业特色。学前教育系主任夏如波通过朗读应届毕业生的毕业感言的方式，让2018届新生感受到学前教育专业的美好之处；并通过介绍一些有关学前教育改革的相关政策，让新生们更加了解社会上对学前教育专业人才的需求，更好地树立专业自信。此外，夏如波对新生提出要求，要充分利用好大学四年的时光，培养自身专业素质，提升专业技能，增强专业使命感，多读书，多参加活动，拓宽视野，提高自身基本素养，做一名优秀的学前人！

图为学前专业学姐技能展示。记者 俞欣怡 摄。

应用心理学专业系主任常逢景就专业学习所涉及的相关课程安排向新生作了简要介绍，对大学需要考取的相关证书也进行了强调说明，并对新生大学四年的发展提出希冀。心理学专业老师马芳从就业方向和大学生活两个方面给新生提出建议，希望新生能够增强专业意识，明确目标，做出行动，能够愉快而又有价值的度过大学生活。

图为心理专业师生见面会现场。记者 秦润东 摄。

  现代教育技术专业见面会上，杨旭辉对18级新生的到来表示欢迎，他简要的介绍了课程安排及各任课老师；新生班主任介绍了各班级情况。各老师对什么是教育技术、专业情况、专业优势、发展前景、专业课程的框架和内容进行了详细的阐述。会上，同学们自由提问，老师对提出的疑问进行一一解答。杨旭辉对新生们寄予美好的期望，鼓励他们好好学习。

图为教育技术专业师生见面会现场。记者 秦润东 摄。       

 此次各专业师生见面会的召开，在让新生对各自所学专业有了初步的了解基础上，促进师生之间的交流互动，加强新生对教科院学院办学宗旨、办学特色有了深入地了解。