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走进淮外课堂,体验智慧教学

作者:王宇飞 许凤 韦佳岐 /文 王宇飞 高希文/摄 审核人:时间:2017-04-28点击数:

教科网4月28日电(记者 王宇飞  高希文 许凤 韦佳岐2017年4月26日上午,教科院教育技术系2014级和2015级两个班60多名学生在王宇飞老师的带领下,走进淮安外国语学校进行教育见习活动,本次活动教育技术系的全体老师也一同观摩、交流。

淮安外国语学校对我们的见习活动高度重视,学校领导和相关部门做了周密的部署和细致的安排,翔宇教育集团副总校长、淮安外国语学校校长朱建文和分管教育教学工作的赵树青副校长热情地接待了教育技术系师生一行,并对我们的到来致以热烈的欢迎。

朱校长带领师生参观了校园,并向我们介绍了翔宇淮外的发展概况、校园文化建设、教学和德育特色、智慧课堂建设等,淮外超前的理念和卓越的成绩赢得大家的阵阵掌声。

高效课堂,精彩展示。第二节课预备铃刚响,教育技术系的师生分组走进初一(1)班、(11)班、(18)班以及初二(13)班教室。聆听了孙子淳老师、王慧颖老师、朱适宜老师和杨秀华老师带来的精彩课堂,观摩了他们的智慧教学过程。清晰明了的教学思路、热烈的课堂讨论、活跃的课堂氛围、踊跃的学生展示让我们赞叹不已,尤其是课中微课、平板即时互动、课堂在线反馈更是让大家拍手叫好。教育技术系师生普遍认为,淮外的智慧课堂真正将现代教育技术有效融入教学,融入学习生活,成为课堂生长的羽翼。短短的四十五分钟,四节精彩的课堂淋漓尽致地展现了淮外基于大数据、云平台的三环三案的智慧课堂模式,师生们对淮外常态化的智慧教学给予了高度的评价。

课堂观摩结束后,赵树青副校长在阶梯教室为教育技术系的师生做了专题交流。他主要介绍了淮外教育教学管理的总体思路,即目标为导向,引领发展;计划为手段,强化执行;教学为要务,追求高效;活动为载体,多元育人。他从集体备课、教师成长、质量监控等方面具体解读了学校教学管理的具体措施。他还向来宾们介绍了淮外的课堂改革之路,从三环联动、双案并举课堂模式到三环三案理想课堂模式的升级,再到基于大数据、云教育三环三案智慧课堂模式的蜕变,每一步都体现淮外人的探索和创新。交流中,赵树青副校长着重解读了基于大数据、云教育三环三案智慧课堂模式的具体操作流程等问题。活动中,张三平主任就专业技术方面对各位来宾做了具体详尽地介绍,目前淮外三环三案智慧课堂已初步成效,不仅带来了教师教和学生学的深刻变革,也实现了与其他平台的融合,促进了学生的发展,这也为第二外语教学提供平台,实现节假日学生在线自主学习。交流过程中,张主任热情、耐心地解答了各位老师和学生提出的问题。

活动结束后,教育技术系老师希望淮外能为学生提供更多的见习交流机会,淮外领导对此表示欢迎。短暂的参观,收获良多,所有参加教育见习活动的同学都纷纷表示不虚此行,不仅体验了智慧教学模式,也是一次很好的专业教育活动。

图为师生参观淮外校园 记者 王宇飞 图片2_meitu_2.jpg

图为孙子淳老师的精彩课堂 记者 高希文 

图为认真听课的师生 记者 高希文 

图为合照 记者 王宇飞 

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