图为学前教育专业学生表演作品
1.专业代码及名称
专业代码:040106
专业名称:学前教育
2、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,热爱幼儿教育事业,具有扎实的教育与心理学科方面的基础知识和全面系统的学前教育专业知识与技能,具有较强的教育教学实践能力,能够适应托幼机构和与儿童教育相关行业的教育教学、管理等工作的跨学科、复合型、应用性专业人才。
3、培养要求
本专业学生主要掌握所修专业方向的基础知识、基础理论和基础技能,深入了解教育学科及相关学科的发展趋势;熟悉我国的教育方针政策、教育法规;具有良好的学前教育专业理论素养和精湛的专业技能素养,能够从事学前教育教学的能力。具有不断获取知识、开发自身潜能、适应岗位变更的能力;具有较强的工作协调能力,合作能力,人际沟通与交往的能力。同时具有在学前教育及相关教育学科方向继续深造的学术能力。
4、主干学科:
教育学、心理学
5、主要课程
主要课程:《学前教育学》《儿童发展心理学》《幼儿园课程》《幼儿园游戏与指导》《幼儿教育心理学》《学前儿童语言教育》等。
6、就业方向
本专业毕业生适合在托幼机构和与儿童教育相关行业从事教育教学、管理等工作。此外,本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。本专业近三年毕业生就业率高达90%。
7、学制学位
学制四年;学生按专业培养计划完成规定的课程学习并修完规定学分,可授予教育学学士学位。
8、近三年招生计划
专业代码 | 收费标准 | 年份 | 总计划 | 江苏 | 外省 |
物理 | 历史 | 伊犁定向 | 各省非定向 |
040106 | 5200 | 2015 | 139 | 29 | 110 | 1 | 上海8 |
2014 | 140 | 20 | 97 |
| 上海8 云南5 贵州10 |
2013 | 112 | 13 | 93 |
| 上海8 云南5 |
年份 | 江苏 |
文科 | 理科 |
录取数 | 最高分 | 最低分 | 录取数 | 最高分 | 最低分 |
2015 | 110 | 331 | 321 | 29 | 344 | 324 |