教科网7月6日电（记者 胡梦凡 周梁阳光）在我们身边，总有一群孩子，他们的父母为了给自己的孩子创造更好的生活条件而选择远离家乡，没有了父母的呵护和关爱，缺失了父母对他们的教导，就像汪洋中的孤岛，需要有更多来自外界的关爱。针对留守儿童的现状，教科院博爱青春实践团“槐青”志愿服务团队开展了系列活动。

依托专业素养 开展精彩活动

明亮宽敞的教室里，孩子们在“槐青”志愿者赵丽萍、任秋美的带领下，通过“我是谁”的方式介绍自己，并交流最近遇到的烦心事，小志愿者将他们分成人数相等的几组，与他们一起编排舞蹈动作，她在听了孩子们的小组合作感受后感触到：“他们都是一群可爱天真的孩子，在编排舞蹈的过程中有过争执和分歧，但都在沟通理解中化解了。”志愿者杨婧、杨龚阅在小黑板上画好中国轮廓，为孩子们播放感动中国十大人物的视频。一个个生动的人物事迹，一个个伟大的背影，孩子们专注地看着、望着、感动着，杨婧引导孩子们理解奉献意识对社会发展的重要性，孩子们一笔一划写下的感受、理想、实现目标的方法，留在了小黑板上，更烙印在他们的心里。志愿者朱晓童为孩子们展示制作精美的拼贴画，将他们分组，让大家从衣食住行出发讨论对国家的认识。张昌宇依托专业知识，示范拼贴画的重要步骤，引导孩子们自主创作一幅新中国成立70周年情景的拼贴画，大家相互展示、赞美，想象力飞翔在班级里。课堂之余，一场趣味运动会正等待着孩子们的加入，两人三足、投壶比赛、珠行万里等一系列体育活动让孩子们在游戏中体验到运动的欢乐和小组协作的重要性。

图为小槐青志愿者和小朋友一起做游戏。记者 茆星月 摄

关注留守儿童 增进亲子感情

志愿者们了解到银川路实验小学留守儿童的存在，帮助孩子们拨打远程电话，向外出打工的父母表达思念，孩子们的一句：“妈妈，我想你了”让亲情深深的笼罩在每个人的心头，真挚的情感表达拉近了他们与远方父母的距离。来参加亲子交流会“我与你的童年”的家长和孩子们坐在一起，面对面讨论两个童年时代的不同，从自己童年时代玩的游戏、看的动画片、吃的零食等方面共同感受国家的发展和社会的进步。面对面的交流，眼神之间的互动，拉近了孩子与家长心与心的距离，增加他们对彼此的了解。志愿者们以家庭教育为主题精心准备了一个教育情景剧，并在表演结束后对表演内容中蕴含的几个家庭教育观进行点播，帮助家长更好的理解孩子、培养正确的家庭教育观，促进孩子在成长过程中更好的认识自我、理解父母。一位家长在观看表演后眼泛泪光，在自责自己对孩子缺少陪伴之余反思对孩子的教育，对志愿者们家庭教育观的表演和点播表示感谢。

图为小朋友给在外的父母打电话。记者 茆星月 摄

“槐青”团队常年围绕关爱特殊儿童、关注基础教育、寻访最美乡村教师三个方面展开系列志愿活动。在每一项活动中，志愿者们都能结合专业知识，发挥专业技能，带给服务对象相应的帮助，同时也使自己得到极大的锻炼。“槐青”志愿服务团队至今已开展数十次关爱留守儿童活动，一批又一批的小槐青们参与进来，将学到的专业知识与技能应用于实践，让更多的孩子感受到爱。