教科网10月18日电（记者 闫如玉）为激励和引导广大学生以周恩来同志为榜样，刻苦学习，奋发成才，自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献青春力量，十大网投官方入口团委学周部于10月17日中午在智慧教室开展了以“对话·传承——像总理那样做人做事”为主题的学周动员会，学周部部长杨君兰主持召开了本次会议。

“周恩来班”是十大网投官方入口授予班集体的最高荣誉，“周恩来班”创建重“过程育人”和“实际成效”。周恩来班创建工作分为全员培育、深化创建、公开评选、宣传推广四个阶段，通过调研走访、量化考核、公开答辩等方式，经历“全员培育期”、“深化创建期”、“公开评选期”、“宣传推广期”四个时期最终评选出“周恩来班”。杨君兰强调周恩来班要符合以下条件：学习目的明确，社会责任感强；学习氛围浓厚，学习成果显著；活动主题突出，教育效果良好；班风建设优秀，专业特色明显；符合先进班集体评选标准。

杨君兰向各班团支书明确本次创周活动“高度重视、加强领导，注重质量、讲究实效，广泛宣传，扩大影响”的活动要求并详细说明了申请登记表的报送细则，出席会议的教科院各班团支书踊跃提问、各抒己见，现场气氛高涨，充分展现了教科学子对创建周恩来班的热情以及对周恩来精神传承的重视。

此次动员大会的顺利召开，令新生更好地了解、参与恩来精神的建设，让老生更加深入的理解、贯彻恩来精神的核心与内涵，创周活动充分调动起学生的积极性，为学习周恩来、了解周恩来、研究周恩来、践行恩来精神打下良好的基础。

图为创周动员会现场。记者 周君怡、吕品 摄