教科网11月11日电(记者　徐耘　黄莺）11月11日不再是一个普通的日子，由于其独特的数字组成被认为是单身汉的节日，同样也被各大电商炒成购物狂欢节。在人们对这个“节日”的普遍认同之下，加入“剁手”行列的人越来越多，产生的快递盒也随之增多。不过注重生态文明建设的当今，这些快递盒的归宿有了被改变的机会。教科院自管会秘书部于16日面向教科院全体学生发布以“复活吧快递盒”为主题的作品征集活动，将“保护生态环境，建设绿色社会”从理念转化为行动。

图为优秀学生作品。

此次活动要求同学们通过重新设计与美化废弃的快递盒，制作出既具有实用性又具有观赏性的物品，并附上设计意图及相关用处。秘书部根据参赛作品数量与质量，按比例颁发了一、二、三等奖若干。其中杨婷、朱益娴同学的作品十分有特色，她们将快递盒贴上喜爱的花纸，缀以手工剪纸，精心挑选的蝴蝶结等配饰，完成收纳盒的制作。也有1601班袁月，将女孩子的爱美之心展现出来，不简单的剪裁设计，让废弃快递箱摇身一变成了镜架。也有丁復港和袁楠合作，选择多个快递盒的弯折拼接将快递盒制成实用度极高的鞋架。

习近平总书记诠释环保与发展时指出，绿水青山就是生产力。绿色生活当是现下发展的基础，每个人都有保护环境的义务。经济发展决定人们的生活水平，生态环境决定人们的生存条件。双十一后那一堆堆快递盒昭示着当前生产力的发展形势喜人，同时如山般废弃的快递盒又在质疑生态环境的地位。教科院上下在对可持续发展战略的理解上保持思想一致，提出“复活吧快递盒”活动后，众人响应积极。

正所谓“铜滓堪修古器色，旧绢可点新妆颜”，每样废弃物都有再利用的可能。此次活动既激励了同学们的创新精神，同时也再次证明废物再利用之于平衡经济发展和生态环境的必要性。