教科网11月19日电(记者 刘祥 吴伟成 邵静娴)11月15日，淮师一附小于鸾娃剧场举办“少先队微队课竞赛”，淮师教科院卓越教师班同学赴淮师一附小观摩此次活动。

此次活动根据六个主题分组进行比赛，分别是“我心向党 与党同行”、“立雏鹰之志 逐鸾娃梦想”、“我爱红领巾 相约中国梦”等主题。观摩完整场竞赛，卓教观摩队发现，大多教师能够圆满完成微队课，尤以第二组表现效果最为显著。第二组是五年级组的微队课，教师通过展示今夕生活条件对比，引出党的正确领导，激发学生“为共产主义事业奋斗”的意志；接着以少先队故事分享会，让学生明确自身向优秀少先队员发展的方向；最后通过观看视频，快板朗诵等形式增添爱国情怀。课堂教学手段多样、主线清晰并层层深入、情感饱满极富情怀，获得众多好评。其他主题小组大多围绕“王二小的故事”展开思想教育，也取得良好的教育效果。

在对各种丰富的舞台表现形式对比反思之后，卓教学生表示，微队课并非语文课，应当根据儿童自身发展的实际需要形成其自身风格，问计于童，问需于童，让学生在活动中体会微队课的真正价值，这样才能充分发挥其教育作用，而非流于形式。

通过本次观摩，卓教观摩队都受益匪浅，拓宽了眼界，深入了解了微队课的组织形式、教学手段、结构布局等等。

图为淮师一附小观摩微队课竞赛现场。记者 任红娟 摄