教科网6月14日电（记者　郑传飞）为培养我院师生在学科教育中探索信息技术的应用能力，提升师生教育研究水平，十大网投官方入口于6月12日下午在教B1-113组织了一场学术报告会，台湾中央大学黄武元教授作了题为《运用多媒体白板系统解决数学问题的多重表达技巧及其创造力效果》的学术报告。

黄武元教授结合自身的实践和研究，介绍了多媒体电子白板对学生在解决数学问题能力上的影响。他指出：“数学问题涉及多种工具的分散思考，多数学生仅会使用公式去解题，并不了解其公式背后的概念。”针对这一问题，黄武元教授建议教师采用多种策略促进学生在课堂上的多重表达，以提高其学习成效。同时他还强调要注重培养学生的表达能力，引导学生掌握不同表达方式之间的关联性，勇于尝试不同的学习方法，从而培养学生的创造性思维和解决问题的能力。

本场学术报告由谢同祥教授主持，教育技术专业全体师生参加了学术报告，并与黄武元教授就ICT介入教育过程、教育科研写作等感兴趣的问题作了深入互动。教务处黄贤立副处长也参加了这一学术活动。

                  图为学术报告现场    记者   谢同祥   摄